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情景劇,來自美國的一種輕喜劇。一般是室內戲,不用外景。早期一個人、幾個人,在一個小戲園子里演,很多人坐那兒看,邊看邊笑,邊看邊演邊笑,后來發明了電視,把笑聲作為后期添上去,觀摩笑聲。以下是小編整理的護士情景劇劇本(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

護士情景劇劇本1
道具準備:小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張
人物:解說員、老師、學生三個(甲;文靜優雅,學習認真,嚴謹;乙;調皮搗蛋、典型的空想主義者,只說不做;丙;學校里面的;小混混;,沒有奮斗目標,在學校度日如年;)
旁白:這是西陽中學八年級的一個班,接下來即將開始張老師的一堂語文課,我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲:在課前正在埋頭預習課本,顯得認真而從容。
乙:如果真的有一天,我的老爸給我很多錢,如果真的有一天,我的寶馬,跑在平涼的大路上;(斜坐在課桌上,唱)
丙:行了行了,就你這小樣,還想有很多錢,還想有跑車,簡直是癡人做夢,(帶著鄙視的眼神說),還是老古人說的好啊,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的兒子會打洞呀。
乙:你說啥,你怎么罵人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的領口)
甲:你們能不能別吵了,一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那,(很生氣的樣子)。你說你們兩個,一個是白日做夢,一個是稀里糊涂的,也不知道一天趁著現在美好的時光,多學點東西,去追求一個好的未來,只說不做能出息嗎?沒有理想,度日如年的在學校能有出息嗎,你們出息啦,太陽會從西邊升起來,東邊落下去?(意味深長的說,并用手從東邊劃過到西邊)
乙:東方紅,太陽升,咱班出來個李富翁,他為自己謀幸福啊,一天過得好自在,他為別人造噪音啊,影響他人不理睬。(自己編調子,唱出來)
丙:我呀,沒有甲那么優秀的成績,當然也更沒有乙的傻樣(起身,用手點著乙的頭),我的生活是
乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好!
旁白:叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響起。
老師精神煥發地走進了教師。(戴一副眼鏡)
三位學生起立喊老師好(三位抑揚頓挫,錯位喊),老師說同學們好,請坐。
老師領讀:學而時習之,不亦說乎;行有余力,則以學文;敏而好學,不恥下問;知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
甲:認真跟讀;乙:頭埋在桌子下偷偷玩手機;丙:俯首桌子,睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)
張老師:乙
乙:哦,倉促起立
老師:我看過這樣一幅漫畫,一只老鼠,將自己的尾巴接到電腦上,人家就興奮地大喊自己與國際互聯網接軌啦,因為人家當了鼠標。你是用什么和人家接軌啊?
乙:(低頭不語)
老師:還是咱們的丙同學好啊,你們看看人家,兩耳不聞課堂語,一心只讀周公夢啊。
旁白:初中時代是多么美好啊,這里充滿了歡樂,充滿了我們羞澀的回憶,這也正就是我們的今天呀,有人說,少壯不努力,老大徒傷悲啊。那么接下來請讓我們一起走進他們的明天!時光飛逝,轉眼又是一個十年,十年后
甲:在初中時我刻苦學習,終于考上了平涼一中,又考上中南大學,畢業后,現在到一家很大很大的公司上班,有寶馬開,有別墅住,生活還算可以乙:唉,我爸當初沒有給了我很多錢,現如今啊,我再也沒有做過白日夢,因為白天我都是開著自己的拖拉機,耕田種地,為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。
丙:等我一覺睡醒,老師不見了,周公不見了,只有我找不到方向的迷茫!
甲,乙,丙:世上沒有后悔藥,只有好好把握我們的今天,才能更好地擁有明天的美好生活!讓我們一起努力吧!(一起大聲說)
鞠躬,退下。
護士情景劇劇本2
第一幕:互助互學的班集體
旁白:
這是一個明朗的早晨,一向愛遲到的小舟今天來的特別早,他徑直地向學校的小花園走去,小舟最好的朋友?小強?象往常一樣早早到小花園來讀書了.
小舟:(校門口)哦,到學校了!我再整理一下自己的衣服,看,我的紅領巾帶著還真有點帥呢!
小強?:小舟你怎么來這么早?是不是被我影響,愛學習了呀!以后早點到這和我一起讀書,你成績一定會倍兒棒的!
小舟:???快快快,幫個忙,昨天我爸爸媽媽回來太晚了,我有道題不會,問爺爺,他也不知道.你能不能給我講講.(講題)
小舟:??你怎么越講我越糊涂???
小強:????哈哈,誰叫你上課不聽老師講呢?老師講的可好了!
小舟:(打斷)直接把你的作業給我看看吧!我今天還值日呢!
小強:你抄了我的你還是不懂啊,不行,這樣我不是在幫你.
小舟:小強,求求你了,就讓我先看看吧.
小強:那好吧!
小舟:(抄作業)謝謝了,我先到教室去了!
小強:別看我這個月學習上有點馬虎,但人可好了,樂于幫助人,很愛我們這個班集體.
?。ㄉ险n)(6――8名)
師:(師上講臺組織上課)“同學們上課!”
孩子們,我最近發現有些小朋友的書包特別重,我建議大家書包里只放第二天上課需要的書本.如果要調課老師都會提前通知大家的.象墨水這類不要帶到學校來,有些工具書就放在書桌里.??今天,我們一起學習古詩兩首(4年級)(《鳥鳴澗》、《暮江呤》p11師生齊讀.)
師:現在我來點評昨天作業的完成情況,全班同學完成的都非常好,特別是小舟同學,平時有點馬虎,今天作業完成的非常好!???下課?。◣熒鷨柡孟抡n)
?。ㄕn下)
c:(悄悄過去)小舟,今天我看到你和小強在小花園!
d:小舟,你不會在抄作業吧?肯定是!別和他一起玩啊.
c:小舟,不懂的話你可以問我們嘛,如果我們講不清楚你可以問老師??!
小強:他來問我了,我沒給他講清楚,時間又來不及了.他又要為大家值日呢!
小舟:(拿著作業)沖出教室去到辦公室!
?。ㄞk公室:老師在辦公桌前改作業)
師:小舟,有事嗎?
小舟:老師,昨天的作業我不會,我早上問了小強,他給我講的我聽不明白,你能再給我講講嗎?以后上課我一定認真聽.
?。o態:師給小舟講題)
?。ㄖ鲌鐾瑢W--快板)
第二幕:其樂融融的一家人
旁白:
母親:
女:今天我犯了一個錯誤,老師和同學們都沒有嘲笑我,并且幫助了我.(對你們知道我犯了什么錯嗎?我以后再也不這樣做了.(敲門)“咚咚咚”
父(開門)
女:爸爸媽媽,我回來了!
爸:快去做作業!
女:今天是我們學校的“無作業日”
爸:不會吧!
女:爸“無作業日“是指泥煤眼書面作業,我們還有學多事!
女:我們還有很許多有意義的是要做呢!星期五下午我們岸標內要到學校的勞動基地參加種植活動,老師讓我們先自己收集有關的種植和要求!
爸:你們學校還有勞動基地呀?!
女:是呀!每個班都有一塊!
爸:我恰好有一些相關的書呢!《科學種植》
爸、女(一起看書)
爸:你們那快低得先翻松土,得深些!再打小坑,然后得先放一些肥,必須放坑的邊上.這個季節適合種花菜,種的時候在肥的另一邊,以免肥料濃度過大,燒死菜苗!
女:還有這么多注意事項呀!
媽:吃飯了?。ㄈ艘黄饎邮譁蕚洌?/p>
女、爸:來了
媽:媽媽今天做了一道特別的菜,可好吃了!
女:(看了一眼)什么呀?胡蘿卜我最不喜歡吃!
媽:你嘗嘗嘛!今天的不一樣!真的很好吃!媽媽專門為你學的新做法!
女:還不是胡蘿卜!我就不吃!不吃!
媽:你這孩子(生氣走進房間)(關上門!
第三幕:做一個有素養的小公民
父:這就是你的不對了,媽媽知道你不喜歡吃胡蘿卜,可是為了改掉你挑食的壞毛病,媽媽想了很多的辦法,花了很多心思,你嘗都不嘗就說不吃,媽媽會很傷心的!
女:(嘗一個),口味很特別!愛心味兒的!
父:你不信咱們上網查一查,胡蘿卜對人體是很有好處的.
父、女:(上網查詢).
女:我去叫媽媽吃飯.
女(敲門進去):媽媽做的“愛心味胡蘿卜“好吃極了,我們一起吃飯去吧.(對觀眾?)媽媽不生氣了.
女:(邊吃飯邊說)媽媽謝謝你,剛才我和爸爸一起上網查了,我知道胡蘿卜很有營養,其實每一種蔬菜里都有人體必須的營養元素,我以后再也不挑食了.
女:我吃完了,你們看,一粒米也沒有剩下.我來收拾碗筷.
敬禮下臺.
旁白:
?。ǎㄈ?/p>
旁白:為了豐富學生的閱歷,讓孩子們得到全面的發展,學校定期組織各種綜合實踐活動.瞧,他們要到附近的社區劇院觀看一場精彩的表演.老師正組織孩子們排隊前往.
?。飞希?/p>
師:孩子們,我們出發了,過路口我們要注意些什么?
生:我們知道!紅燈停綠燈行.
一生:看,等一下紅燈.??好了,綠燈了.
小賣鋪:妙脆角、土豆片,快來看看,快來買了.
?。ㄒ幻麑W生東張西望,悄悄地在路邊買東西).
?。▌≡洪T口)
師:孩子們,我們已經到了,大家排隊進門(小明)呢?小明小明!
小明:來了,來了,老師,我在這,讓一下,讓一下.我在這(擁擠進隊)
二生:不要推我!
其他:你排好嘛!不要擠了.
一生:小明,你到這兒來吧.你的位在這兒.
?。ㄗ潞螅?/p>
小明:哈哈,這個小品太好玩了.
b:(坐在小明前)(回頭):你也太夸張了吧!小聲點,別影響別人了.小明覺得很無趣)
(噓!對小明,對臺下)
?。ㄐ∶髂贸隽闶常┬∶?你吃不吃,你吃一個吧?。▌e人不理不吃)
?。ㄐ∶髯约撼粤闶常?/p>
?。ㄐ∑方Y束)
一生:真好看.
其他同學鼓掌,小明悄悄吃東西.
一生:這么精彩,你怎么不鼓掌啊,太不尊重別人了!
小明:哦,好好好?。ü恼疲?/p>
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小明又吃幾口,把袋子丟在地上,用腳踢到前面同學座位下,繼續看表演.
師:孩子們,大家安靜些一排排出劇院.(全體起立)
一生:哎呀,誰扔的?太沒有道德了!
另一生:快撿起來吧!不管是誰丟的.都是不文明的
小明:來,讓一下,我來撿,我來撿.
學生有禮貌,行為規范樣楊好!
集會排隊快靜齊,不推不跑不擁擠!禮貌用語掛嘴角,輕聲說話修養好,觀看文明講禮貌,公共場所不大打鬧,不打鬧!
護士情景劇劇本3
第一幕
時間:早上6∶00多鐘
人物:我、小a
地點:大街上
小a一大早便把我從被窩中拖出去跑步,大街上人還不多,我們倆相伴而跑。
小a:“這次體考,我一定要拿滿分?!?/p>
我(疑惑的看了他一眼):“真的?”
小a(胸有成竹):“一定會的?!?/p>
小a飛快的往前跑,把我拋在了后面。
畫外音:小a如此有信心,作為朋友的我當然高興,但不知他會不會堅持下去?第二幕
時間:星期六的早上8∶00鐘。
人物:a、我
地點:小a家里
小a(垂頭喪氣):“唉,模擬體考我才得了16分,連及格線都不到?!?/p>
我(鼓勵道):“不要灰心嘛,加油就是?!?/p>
小a傷心的搖著頭
小a(突然想起什么似的,很高興):“有了,我不參加體考了?!?/p>
我(不敢相信自己的耳朵):“什么!?”
小a(解釋道):“反正我模擬體考也只撈了16分,真正體考時也多不了幾分,還不如在其它科目上下功夫,多得分,你說呢?”
我(若有所思的點頭):“也許,這樣做還不錯?!?/p>
小a(高興極了):“這是我的起點,我會努力的(拉著我的手)走,幫我復習去?!?/p>
我幫小a從早上9∶00鐘復習到晚上8∶00鐘,小a不停的問問題,我不停的給他,看樣子,他真要從起點出發了!
畫外音:小a找到了自己的起點,令人可喜可賀,但不知道他還會不會像上次那樣呢?第三幕
時間:晚上11∶00
人物:小a、我、小a媽媽
地點:小a的房里
幫小a復習了2個多星期了,再過1個多月就該中考了
小a(低著頭):“這次失誤了?!?/p>
小a媽媽(生氣的指著卷子):“失誤!你瞧瞧,你那可憐的38分喲!”
我(接過卷子看):“不要灰心,也許你的學習方法沒有掌握好呢?”
小a的媽媽氣鼓鼓的走出書房,一路走一路罵
小a(唉嘆道):“我不是學習的料?!?/p>
小a想起了什么似的,從包里翻出一張紙,上面印有:藝體特長可加分
小a(哀求似的看著我):“瞧,這兒寫著藝體特長可加分呢,你不是鋼琴已到了8級,教教我吧?!?/p>
我:“你不是有了起點嗎?怎么又改了!”
小a:“起點也會變的,求你了。(美滋滋的說)如果我鋼琴能練到十級,也許會加不少的?!?/p>
我經不起小a的懇求,最終答應了。
畫外音:“小a又改起點了,這次學琴又會怎樣呢?第四幕
時間:晚上12∶00鐘
人物:小a,我
地點:我家鋼琴室
小a(煩躁的亂按了一通琴鍵):“學琴怎么這么難,我天天苦練到12∶00鐘,卻還哆啦咪?!?/p>
我(耐心勸導):“學琴的人都是這樣過來的?!?/p>
小a(看了看琴譜):“我不是學琴的料,原以為學琴比學習好玩,哪知這么難(頓了一)這樣吧,你教我學設計,我知道你會的,將來我考不上高中,就可以靠這門手藝填飽肚子了”
我(吃驚極了):“怎么又學設計了?”
小a(無所謂):“不是說了嗎,起點會變的,不總是固定的?!?/p>
我聽了差點沒有暈過去,小a又改起點了!
畫外音:小a不停的想立起點又不停的改,他像一只旋轉的木馬,從起點又輪回到起點,永遠只在那一團打轉,沒有向前進。我們一定不要做像小a一樣的木馬!———幕落·劇終
護士情景劇劇本4
時間:1947年1月12日 下午
地點:山西省文水縣云周西村
人物:
1. 劉胡蘭——主人公,最后犧牲
2. 劉母——劉胡蘭的母親
3. 張金寶——匪兵頭子
4. 祭掃者(母親)——為劉胡蘭掃墓
5. 祭掃者(兒子)——為劉胡蘭掃墓
6. 群眾(若干)——云周西村村民
7. 兵甲,兵乙——匪兵士兵
(舞臺布置:在臺中后方有一小階梯,寬2米左右,高約1米,2-3層)
(莊嚴音樂起)
(舞臺光起,橙紅色背景光,劉胡蘭站在臺階頂端,定好造型。祭掃者母子二人上場,起追光,二人表情肅穆,母親手捧鮮花,緩步走至臺中央)
子:媽媽,媽媽。
母:嗯?
子:這位是不是劉胡蘭姐姐啊?
母:是啊,你知道胡蘭姐姐?
子:(自豪的)知道知道,平時早就聽爺爺,聽老師提起過胡蘭姐姐。
母:那你說說,你都知道胡蘭姐姐的什么事呀?
子:我知道!胡蘭姐姐是現在已知的共產黨女烈士中年齡最小的一個。
母:還有呢?
子:還有……還有……(說不上來)
母:你看,什么事兒啊,都只知道一點兒。
子:嘿嘿,(撒嬌)媽媽,要不,你給我好好說說胡蘭姐姐的故事吧?當時年紀那么小的胡蘭姐姐為什么會犧牲的呢?
母:好,(回憶)當時,是1947年的1月12日……(母子二人緩緩移動至舞臺右側坐下)
(舞臺后,張金寶大聲喊:“來人吶,帶人來!”)
(舞臺全場光亮,音樂停)
兵甲,兵乙:有!
(二兵奔至臺階左右站定,示意劉胡蘭下來,同時,舞臺左側張金寶大步走出)
兵甲,兵乙:(上前)長官!(劉胡蘭臺前站定)
張:嗯……(繞著劉胡蘭上下打量了一會兒)哇哈哈哈哈!說抓了個共產黨,我當是哪個器宇軒昂男兒漢,原來是一個細皮嫰肉黃毛丫頭。
(劉胡蘭不說話,轉過臉去不愿看張金寶)
張:小娃兒,姓甚名甚?
劉:(回過頭看了張一眼,緩緩的)抓我來之前,不是已經有人和你說過了么?
張:你就是劉胡蘭?
劉:是的,我就是劉胡蘭。
張:有人告訴我說,你是這兒的區干部,共產黨,你剛進來的時候,我還不信呢。當真巾幗不讓須眉,我張金寶,佩服。
劉:(冷冷的)哼。
張:來來來,小姑娘,我們不妨好好聊聊。
劉:我們沒有什么好聊的。
張:小姑娘,何必如此說話呢?我張某也是個惜材若金,憐香惜玉之人,看你小小年紀就已經是共產黨干部,實在是不容易啊。如果,你肯與我們合作,我擔保你性命無憂。
劉:合作?
張:是啊,我問你,你們村村長兼維持會長石佩懷,是誰殺的?
劉:不知道。
張:那你們這里的八路軍,現藏在何處?
劉:不知道,我什么都不知道!
張:(不耐煩)小姑娘!!你最好放聰明點!不好好和我們合作,可沒你的好果子吃!!說!為什么參加共產黨?
劉:為了幫窮人翻身!共產黨為窮人做事!
張:窮棒子還想翻身?!哼!你倒看看你今天落得這下場,嗯?你往后還為不為共產黨辦事!
劉:(深情的)共產黨沒來時,我們窮人,被地主欺負,被日本人欺負,被你們這些匪兵欺負,共產黨來以后,幫我們窮人打倒了地主,趕走了日本人,幫我們搞土改,讓我們窮人翻身做主人!沒有共產黨,哪有我們窮人的日子過!?只要我劉胡蘭還有一口氣在,就要一心一意跟黨走,為人民服務到底!
張:你!(停頓下,轉換情緒,轉為哄騙的)小姑娘,你要翻身,要做主人,何必死心塌地跟著共產黨呢?只要你把你知道的都說出來,并且當眾聲明脫離共產黨與我們合作,你以前的事我既往不咎。
劉:(嘲弄的)既往不咎?
張:不僅如此,我張金寶拍胸脯擔保,只要你按我們說得做,事后,我可以給你一大塊地,你不是想翻身么?不是想當主人么?有了這地,你往后好日子可就來啰。
劉:(轉向張金寶)一大塊地?
張:(急切靠近)是啊!
劉:只要我按你們說得做?
張:(以為劉胡蘭答應了,興奮地)我張某說一不二!那你是……
劉:我呸!!(狠狠啐了張金寶一口)我告訴你,我是想有田有地過好日子,但是,我不要單單就我劉胡蘭一個人過上好日子,我要村里的窮苦鄉親,全中國的苦難同胞都能夠過上好日子!你們的地,到處滲著我們窮人的血與淚,我不稀罕!
張:(惡狠狠的)那你是決意不投降了?
劉:給我一座金山我也不投降!
張:你這是敬酒不吃吃罰酒啊!(走上臺階沖下場門喊,音效漸入,緊張的音樂)來呀!把那幾個共產黨給我宰了!(下臺階抓住劉胡蘭,將她拽上臺階)你給我好好看著。
(舞臺側起烈士呼喊的口號聲,鄉親們憤怒的呼喊聲,匪兵的罵人聲,一聲鍘刀響,所有聲音包括音效戛然而止,全場光變為大紅色 )
張:怎么樣?你不合作,就是和他們一樣的下場!
(劉胡蘭沉默不語,飽含悲憤)
張:怎么樣?怕不怕?投降不投降?
(劉胡蘭眼含熱淚,但堅定的搖了搖頭)
張:難道你就不怕死么?
劉:怕死?怕死我就不是共產黨員!!!!
(下場門鄉親們的聲音,伴著聲音沖上舞臺,在右側與張金寶對峙)
劉母:胡蘭子!
眾鄉親:胡蘭!
劉胡蘭:媽媽!
劉母:姓張的!你放了她!有本事沖我來!她還是個孩子!
眾鄉親:放了她!!!她還是個孩子!你們殺得人還不夠么?
張:好啊,統統反了?!來人!
兵甲,兵乙:有!
張:給我開槍,給我打!
兵甲,兵乙:是!(準備射擊)
劉:住手!(沖向槍口)要死,我一個人死,不許傷害鄉親們!
張:好哇,那你今天就在這兒交待了罷!
劉:說罷,我咋個死法?
張:什么?
劉:我咋個死法:
張:(氣急敗壞)和他們一樣死!(指下場門)
(劉胡蘭整了整頭發,緩緩但堅定的走上臺階,在最高處向母親與鄉親們揮了揮手,音效起莊嚴音樂,劉胡蘭定格到開場時的造型,面光漸暗,背景光轉回橙黃色,追光起打祭掃母子二人。)
子:媽媽,胡蘭姐姐可真了不起呀~
(二人漸漸走向臺中央,劉母與鄉親們慢慢走到臺階兩側,張金寶與二匪兵慢慢退場)
母:是呀,媽媽今天帶你來這里,就是希望你能好好學習胡蘭姐姐的勇敢,無畏,為了理想,為了祖國與人民能夠奮不顧身的無私精神。
子:嗯,媽媽,我明白了。我會向胡蘭姐姐學習的。
母:來,讓我們為胡蘭姐姐獻束花兒吧。
子:讓我來讓我來
(搶過母親手中鮮花,飛奔到臺階處,恭恭敬敬獻上鮮花,敬了一個標準的少先隊禮)
(全場光亮)
劉母:劉胡蘭,本名劉富蘭,1932年10月8日出生在山西省文水縣云周西村。
鄉親1:劉胡蘭8歲上村小學,10歲加入兒童團。
鄉親2:1945年10月擔任云周西村婦女救國會秘書。
鄉親3:1946年5月調任第五區“抗聯”婦女干事
鄉親X:同年6月劉胡蘭被吸收為中國共產黨預備黨員,并調回云周西村領導當地土地改革運動。
母:1947年1月12日。在一次匪兵對村莊的突襲中,劉胡蘭被捕壯烈犧牲。年僅14歲。
子:胡蘭姐姐的事跡傳開后,毛主席親筆為胡蘭姐姐題詞“生得偉大,死的光榮”
眾(或分人說皆可):
劉家有一女,胡蘭是其名。
云周西村來,奮身干革命。
少年即入黨,巾幗建奇功。
叛徒嘴臉惡,閻匪鍘刀兇。
烈士信念堅,不為名利動。
視死竟如歸,堅貞兼英勇。
遺范垂后世,風采映蒼穹。
主席毛澤東,感而撰其銘。
落筆僅八字,千載壯忠魂:生的偉大,死的光榮!
護士情景劇劇本5
[人物設置]
琪琪:小學一年級學生,不愛改錯題,每天要老師和同學的催促才可以完成。
大樹爺爺:愛幫助別人,充滿智慧。
其他小朋友四個:班級的班干部,愛幫助同學。
[場景介紹]
小學操場
[劇本]
背景音樂(上課鈴聲)語文課上上課了!
學生準備:一群孩子在在臺上做好動作準備,鈴聲一響,孩子們跟著音樂(紅豆)一起跑到前面唱:抬頭、挺胸、端身、正坐。點點頭,伸伸腰,我們來做健康操,動動手,動動腳,開動腦筋勤思考。耳要聰,目要明,文明守紀我最行。有錯題,及時改,學到的知識像大海!
四女生:琪琪,琪琪,回教室把錯題該了吧!
琪琪:?真煩,你們少管我。
琪琪:同學真是煩,總是吵著我,老師真是煩,總是催促我,一道題,一個字,一個標點符號都要讓我改過來,我就是不改,就是不改。在外面玩兒多好?。。ㄌK、踢毽子、抓蝴蝶)
大樹爺爺:琪琪,琪琪——
琪琪:咦,誰在叫我的名字?
大樹爺爺:我是大樹爺爺,我這里有一個神奇的遙控器,可以幫助你遙控身邊的一切。遙控器只可以幫你滿足三個愿望。你拿去吧!
琪琪:遙控器啊遙控器,我想讓身邊的老師和同學都出來玩。
穿插舞蹈
四個女同學:琪琪,我們玩累了,快回去把今天錯的題目改正過來吧。
琪琪:我不去,我不去,我不要改錯題,我不要同學和老師再來煩我。(遙控器)
畫外音:遙控器實現了琪琪的愿望,從此以后,老師和同學們再也沒讓琪琪改過錯題,也沒有人再來找琪琪玩過,琪琪作業本上錯題越來越多,考試成績越來越糟糕,琪琪也漸漸沒有了朋友,也沒有了老師從前的疼愛和督促,琪琪很難過!
琪琪:哎,沒有一個人喜歡我了,我真想還回到從前,大樹爺爺,告訴我該怎么辦啊,我想回到從前回到老師和同學的身邊。
大樹爺爺:我可以幫你,但是你要答應我,回到從前,一定好養成及時改錯題的好**。
琪琪:嗯,我答應您!
大樹爺爺:你的遙控器呢,你還可以對遙控器說出你的最后一個心愿!可是,這可是你的最后一個心愿了,不能再反悔了。
琪琪:嗯,我知道了!遙控器,遙控器,我想回到回到從前,我一定會及時改錯題,好好學習!
同學又都上來,唱跳前面的歌曲。剩下四名同學。
四個同學:琪琪,琪琪,你的學習成績在全班第一了,告訴我們學習的秘訣吧。
琪琪:那就是及時改錯題啊。
四個同學:是嗎,那我們都來做改錯小明星吧!
齊:小學生,愛學習,養成習慣終受益;
早起早,不懶睡,背著書包上學去;
課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;
勤思考,勤動腦,積極發言才最好;
寫作業,用心記,煉就本領比高低;
有錯題,及時改,消滅隱患勝一切;
好**,早養成,自強奮進有活力。
齊:好學生,愛學習,天天向上爭第一。
護士情景劇劇本6
人物:團支書,小艾,小玲
場景:教室
團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。。。同。。。同什么們!請大家聽我說一句!
二人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊?
二人:聽著呢!
團支書:真的聽?
二人:真的!
團支書:確定?
二人:確定。
團支書:不反悔?
二人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我?
二人:你說不說啊?
團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的?
二人暈倒。校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
團支書:啊!!!!對了!
二人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么!
二人又暈倒。
團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。。。好好改過,抵制日貨!
小玲:這都什么亂七八糟的!
團支書:小玲!你為什么上課要睡覺?
小玲:我困故我睡!
團支書:你為什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老師不讓走!
團支書:你就不能下課睡?
小玲:我下課了也睡!
團支書:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
團支書:睡覺啊!校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
小玲:我們這個習性一樣!
團支書:你除了睡覺還做什么?
小玲:很重要的事!----吃飯!
團支書:那學習怎么辦?
小玲:我也想咨詢這個問題呢!
團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺?
小玲:是啊!
團支書:就不能一晚到天睡嗎?
小玲暈倒。
小艾:哈哈哈!
團支書:小艾,你怎么總是玩游戲?
小艾:心理需要!
團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重!
團支書:同學們,同窗們,同志們,同――
二人:你就直說吧!
團支書:同什么們!
二人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧!
小玲:沒火柴!
團支書:努力奮進吧!
小艾:沒力氣!
團支書:來來來,我們一起用功吧!
二人趴下:唉!
團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們――――
下課鈴響。
團支書:――――吃飯去!
二人:耶!
護士情景劇劇本7
人物:小明(李爾康)小剛(邵明)媽媽(陳倩)老師(許錦)旁白(肖楊)
旁白:早上,小明起床了。
小明:(懶洋洋的)媽媽,我醒了。
媽媽:干嘛呀,快點穿衣服。
小明:媽媽,幫我穿衣服。
媽媽:唉。
旁白:穿好衣服。
小明:媽媽,我鞋在哪兒呢?
媽媽:在床下。旁白:穿鞋。
小明:媽媽,我不會系鞋帶。
媽媽:唉,你這孩子,這毛病什么時候才能改呀?
小明:(厭煩)知道了!媽媽喂我吃早餐。
旁白:回頭看一下鐘。
小明:呀,快遲到了,媽媽再見!
旁白:出門10秒后回來。
小明:(急死了)媽媽,我的紅領巾呢?
媽媽:在桌上。小明:快幫我系上。
旁白:邊系邊說。
媽媽:你呀,總是丟三落四的。
小明:知道了,再見,媽媽。
旁白:來到學校,已經遲到了。
小明:報告。
老師:怎么又遲到了?
小明:我……我……我今天看見一個老奶奶要過馬路,我扶她過去了。又幫清潔工人撿了垃圾,又幫警察叔叔抓了小偷,我還……。
老師:(無奈)好了好了,上課吧。
旁白:老師開始上課了,小明也開始睡覺了。
老師:民族英雄鄭成功……小明!
旁白:小明迷迷糊糊地站了起來。
老師:我剛才講了什么?
小明:昨天KFC的漢堡怎好吃。
老師:還有呢?
小明:昨天的電腦游戲好好玩,有CF、CS。
老師:放學后,來我辦公室一下。
小明:拿作業來抄抄。
小剛:不給。
小明:敢不給。(說著搶了小剛的作業本)
旁白:原來小明打了一晚上的電腦又忘記做作業了。
小剛:報告,小明搶我作業本。
老師:我知道了。
旁白:放學后,小明來到老師的辦公室。
小明:報告。
老師:小明啊,該玩的時候就要玩,該做作業的時候就要做作業。以后要少玩電腦,按時完成作業,上課要認真聽講。
小明:我知道了。
旁白:回家后,小明聽了老師的教導,認真完成了作業。
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