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學院教工支部黨建工作樣板支部申報材料范文(精選5篇)
更新時間：2022-10-11 來源：申報材料
【www.hhairstyle.com--申報材料】
學校黨建工作以學習貫徹宣傳黨的十九大精神為重點，深入貫徹落實黨的十九大以來歷屆全會精神以及習總書記系列重要講話精神，以貫徹落實教育部《關于加強中小學黨建工作的意見》，切實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化為主線，加強思想政治建設，全面落實黨建工作責任制。以下是小編整理的學院教工支部黨建工作樣板支部申報材料范文(精選5篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 學院教工支部黨建工作樣板支部申報材料
一、黨建工作體制機制
城市環境學院教工一支部在學校黨委領導下，在城市與環境學院黨總支指導下，遵照《中國共產黨章程》、《中國共產黨支部工作條例》、《中國共產黨黨員教育管理工作條例》和《中國共產黨發展黨員工作細則》等系列黨內法規開展黨務黨建工作。
1、 健全制度，增強黨建工作合力
在黨建工作中，支部書記認真落實“民主生活會制度”、“黨費收繳制度”“黨員學習制度”等，把黨建目標任務進一步細化、量化，以規范制度提高黨內生活質量。
2、圍繞目標，夯實黨建工作基礎
為了更好地提高黨員的思想政治素質，創建學習型黨支部，圍繞以學帶創，努力提高全體黨員的思想政治素質。
3、強化功能，建設服務型黨組織
結合推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，努力使黨建工作與學生教育管理緊密結合。授課過程中引導學生黨員爭做時代先鋒，深化黨員志愿服務，更好地服務于學院教育教學改革。
4、創新方法，保障黨建工作效果
在積極開展規范動作的同時，支部創新開展了形式多樣、富有成效的自選動作，以喜聞樂見的形式開展特色活動促黨建，如演講比賽、紀念征文比賽、黨史知識競賽、黨建工作特色品牌申報等，宣傳了黨的理論，提高了黨員的政治素養。
5、服務教育，突出黨建工作重心
只有將黨建工作與教育、管理、提高人才培養質量結合起來，才能不斷拓展黨建工作的新領域、新視野，充分發揮黨建工作在育人方面的統領作用。學生黨支部與院分團委、學生分會密切聯系，在學院學生日常管理、學風建設方面發揮了重要作用。
二、組織機構及隊伍建設情況
城市與環境學院教工一支部，上級黨組織為城市與環境學院總支部委員會。
支部委員4人：
支部書記：沈麗娜
支部副書記：王雷
支部組織委員：劉建紅
支部宣傳委員：趙思敏
支部成員13人：
權東計、楊聯安、謝元禮、梁小英、龍永清、龐國偉、李建偉、吳欣、朱菁、趙思敏、楊柳、崔鵬、孫佩軍
三、出臺的重要政策、重大安排及重點舉措及成效
1. 落實黨建工作標準，加強合格支部建設
支部將規范化建設作為黨建工作的重要內容來抓，加強領導，精心謀劃，嚴格落實學校各項規章制度，制定了黨員定期學習制度、“黨員比拼學習”制度、黨費收繳制度、組織活動制度等10余項制度，標準化建設取得實效。
2.嚴格黨員發展標準，確保黨員發展質量
遵循“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，支部發展黨員始終堅持黨章規定的黨員標準，把政治表現放在首位，同時強調以學為基，在確定入黨積極分子、確定發展對象、接收預備黨員和預備黨員轉正等環節嚴格程序、全程公示，確保了發展黨員工作的質量。
3.落實定期學習制度，嚴格黨內組織生活
支部堅持把“兩學一做”“學習強國”等學習教育納入“定期學習”制度里，堅持、加強和創新“定期學習”形式，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，防止了表面化、形式化、娛樂化和庸俗化。
4.探索黨團牽動機制，打造黨建工作亮點
把黨建工作通過黨員和群眾的互動緊密結合在一起，進行團結統一組織活動，共同進步共同發展的支部黨建工作的有益嘗試。在實際工作中，試行“支部+實踐”模式，引導黨員同志加強專業理論學習，做到學習、工作兩不誤。
5. 積極開展文體活動，加強黨員個人修養
支部在定期組織黨員進行政治理論學習外，積極開展文體等黨建活動，組織黨員到梁家河等愛國主義學習基地進行學習，并交流學習心得，極大地提高了黨員的政治修養和文學修養，同時也增強的黨支部的凝聚力，使支部黨員的“四個自信”更加堅定，“四個意識”更加牢固。
四、工作經驗
1、 充分發揮普通黨員的主觀能動性，激發內在活力
充分發揮每位黨員的優勢與特長，激發支部整體活力，進行黨內交流以及科研的交流與互動，讓交叉學科更好的發揮作用，提高黨支部的科學素養。
2、 充分利用“學習強國”等現代信息手段，提高學習效率
實現黨員線上自學和線下集中學習的無縫銜接，達到黨員學習教育管理常態化和制度化。線上學習可以充分利用碎片時間，并能學到豐富的知識，增強黨員的文化素質和自身修養。
3、 增強支部組織凝聚力，提高支部戰斗堡壘作用
通過開展各項文體活動，加強集體意識，團結協作能力，形成良好的黨風，黨風好，則風正氣順，群眾擁護，黨支部的戰斗力就能得到加強。
五、標志性成果
1、 在“學習強國”黨員學習積分爭先活動中，支部黨員積極熱情，有兩位黨員達到了近9000積分的好成績，為本組學習標兵，也給支部成員豎立了良好的榜樣，業余時間支部成員還進行學習成果的交流，豐富了支部的學習生活。
2、 引導和監督支部黨員嚴格遵守廉潔自律準則和師德規范等各項制度，支部成員目前沒有出現任何違反黨規黨章和師德規范的現象。本支部黨員全部為教學一線的教師，愛崗敬業，無論是在科研和教學上都得到學生的好評。
3、 黨員自覺、按時、足額繳納黨費已成新常態。黨費收繳率始終保持在100%。
4、 按照要求規范做好黨員教育管理工作。認真規范組織生活會、民主評議、黨性分析、思想匯報、黨內交流、批評與自我批評等組織生活制度，是黨員教育常態化、制度化。檢查黨內組織生活考勤制度，做到黨內活動全紀錄，支部活動出勤率始終保持90%以上。
三、建設計劃
包括：建設周期的總體思路、建設目標、建設方案、工作計劃和舉措、經費預算[其中標桿院(系)3萬元，樣板支部和“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室各1萬元]等。思路、目標、計劃和舉措要科學合理、重點明確?？筛巾?。
一、總體思路
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神和黨的教育方針，以黨的政治建設為統領，以“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨的十九大精神集中學習和提升基層組織為重點，把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定的堅強陣地，為建設特色鮮明、國內一流的綜合性大學提供強有力的思想保障、組織保障和政治保障。
二、建設目標
黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，以提升組織力為重點，著力發揮政治引領、規范黨的組織生活、團結凝聚師生、促進學校中心工作等方面的主體作用，黨員先鋒模范作用突出，師生思想政治工作針對性和親和力強，在教學、科研、管理、服務等領域取得優異成績。
二、建設方案
1.在政治建設方面
(1)堅持正確政治方向。無特殊安排，每兩周開展1次理論學習，幫助黨員樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
(2)推行支部主題黨日。定期開展主題黨日活動，采取“學習+”的模式開展，“+”的部分就是結合實際確定的主題部分。如：+交納黨費或主題交流或學術交流等。
(3)落實意識形態責任。特別是要落實好網絡意識形態安全責任制;全面加強思想政治工作，將政治思想貫穿于日常管理之中，積極構建全員、全過程、全方位“三全育人”思政工作新格局。
2.在思想建設方面
(1)加強思想政治教育。創新黨性教育方式，通過體系式學習、融合式討論、案例式教學、項目式研究、針對性解讀，扎實推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神貫徹落實。
(2)發揮支部育人功能。不斷提高支委成員素養，教育學生做到“四個正確認識”(世界和中國發展大勢、中國特色和國際比較、時代責任和歷史使命、遠大抱負和腳踏實地)。以科學的頭腦武裝自己，教授學生更新更完善的教學內容，以便更順利的投身到社會主義建設中。
3.在組織建設方面
(1)嚴格組織生活制度。嚴格規范組織生活會制度，每年至少召開一次專題組織生活會，認真開展談心談話、批評與自我批評等組織程序，并做好民主評議黨員工作。
(2)探索支部共建機制。開展牽手“1+1”活動，探索與教師支部、學生支部共建的創新舉措，每學期至少與教師黨支部共同開展活動1-2次，加強院系內部和思想與科研的交流與提升。與學生黨員進行思想的交流與好書推薦等促進進步舉措。
4.在作風建設方面
(1)發揮黨員先鋒作用。把加強和改進黨員作風作為重要工作，教育引導支委成員和全體黨員樹立大局意識、創新意識、奉獻意識和卓越意識，以昂揚精神、奮進姿態投入學習、工作和學校建設當中。
(2)扎實開展“不忘初心、牢記使命”等主題教育，進一步增強黨員意識，保持黨員隊伍的先進性和純潔性
5.在紀律建設方面
(1)堅持黨紀教育。支部每學期至少開展1次以上黨紀教育，深入學習《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》，教育引導支部黨員追求道德高線、嚴守紀律底線。
(2)接受群眾監督。全體黨員通過佩戴黨員標識、公開承諾等形式亮出黨員身份、立起先進標尺、樹立先鋒形象，成為普通學生學習的模范和標桿。
三、工作計劃和舉措
20xx年度工作計劃和舉措：
(1)深入推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，“三會一課”制度規范落實，支部主題黨日嚴格規范。實行“黨員講黨課”制度，引導支部黨員有力突出政治功能，黨員教育扎實有效。每月召開1次支部大會，黨支部書記每年至少講1次黨課。每月固定1天開展主題黨日，組織黨員集中學習、過組織生活、進行民主議事、開展志愿服務等活動。
(2)運用“學習強國”信息化平臺實行線上和線下無縫銜接，全程覆蓋。強化黨員發展、黨員培訓、黨費收繳等工作扎實有效進行。嚴格落實黨費收繳工作，保證黨費收繳率100%。組織支部黨員開展集中學習培訓，年度時間不少于16學時。通過微信群或QQ群進行及時溝通，解決遇到的各種問題，使支部成為一個團結向上的大集體。
(3)支部充分依據法規制度有力監督黨員，堅持把紀律和規矩挺在前面，監督黨員履行義務、遵規守紀及時到位。嚴格用黨章黨規黨紀規范黨員行為，引導黨員模范遵守教師職業道德規范、踐行學術道德、嚴守紀律底線。每年至少召開一次組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺和解決問題。黨支部每學期期末向上級黨組織報告1次支部工作;黨員每年向黨支部匯報1次學習、思想和工作情況。黨支部每年開展1次民主評議黨員。
(4)充分利用業余時間開展有益身心健康的問題活動，強化黨支部戰斗堡壘作用，激發支部黨員投身到科研工作中的動力和實效。引領支部黨員投身學校的改革發展、維護學校和諧穩定。
(5)積極學習上級黨組織的決策部署。組織開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育，引領支部黨員聽黨話、跟黨走，把黨員的思想統一到黨中央決策部署上來。認真貫徹落實黨的路線方針政策，及時學習傳達上級黨組織的決議，結合黨支部實際進行落實。
四、經費預算
1、建立支部黨員學習園地。購置黨建系列圖書、音頻等學習資料 500元
2、根據實際情況購置大屏液晶電視(或投影)設備 6000元
3、組織黨內團建活動 150元/人*17=2550元
4、支部主題黨日活動橫幅 450元
5、支部主題黨日活動經費 500元
合計：10000元
第2篇: 學院教工支部黨建工作樣板支部申報材料
經濟管理學院第二黨支部在校黨委和院黨總支的正確領導下，全體黨員團結一致，思想進步，工作務實，發揮黨建引領、黨員帶頭作用，全力打造先進基層黨組織?，F總結如下：
一、本支部組成概況
本支部有教師黨員13名，分別來自學院物流管理教研室和電商教研室。
二、本支部工作情況總結
(一)思想政治方面
經濟管理學院第二黨支部在校黨委和院黨總支領導下通過集中學習和分散學習，利用書刊、報紙、網絡等多種途徑提供學習的機會，了解國家大事，關心國家大事，不斷加強政治修養，認真組織黨員參加“兩學一做”學習教育和支部的“三會一課”等工作，深入了解黨章，黨的基本路線，基本方針，認真學習貫徹黨的十九大精神，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹黨和國家的政策和會議精神，使黨員群眾在思想上與黨中央保持一致，與時俱進。努力建設學習型、服務型、創新型基層黨組織，使支部充分發揮“思想政治工作”的戰斗堡壘作用。
(二)組織生活方面
本支部按時召開組織生活會，會議紀錄完備，效果明顯。在召開組織生活會時，結合黨員問題清單以及黨員共事時的觀察，充分利用“團結—批評—團結”的公式，充分運用批評與自我批評的手段，及時教育、當面批評，真正起到“懲前毖后”、“治病救人”的作用，幫助黨員及時發現并認真整改自己的缺點。
(三)黨建活動方面
1、圍繞專業建設和校企合作開展黨務工作，將基層黨務工作與業務工作有效結合起來，與宜昌物流及電商企業聯合舉辦主題黨日活動、組織基層黨員深入三峽保稅物流園、安琪集團等企業開展調研，組織了“深化校企合作，促進產教融合”、“學經驗、找差距”等一系列校內校外的主題黨日活動，通過形式多樣的活動內容，教育了黨員，凝聚了人心，也為專業建設、專業發展提供依據。
2、開展兩訪兩創活動，營造學院文明祥和、師生教學相長的和諧育人環境。黨員教師深入課堂寢室，認真傾聽學生對教學教法、服務管理、成長成才、學生活動等具體工作的意見和建議。堅決做到“兩個確?！?，即訪談要確?！叭采w”，意見或建議要確?！叭答仭?，切實達到交流思想、增進感情、推動工作的目的。
三、黨建工作存在的問題
教工黨支部組織的活動還不夠多、不夠活躍，特色不足;少數黨員工作創新意識還不夠強，深入基層聯系師生較少;黨員干部對黨建理論研究不夠，還沒有這方面的論文等，與校黨委和學院黨總支的要求還存在一定的差距。
1、黨建結合專業力度不夠;
2、支部工作創新力度不夠。
四、黨建工作下一步改進方向
(一)改進理論學習過程中學習方式的多樣性。加強理論學習，是提升黨員政治素養的必由之路。在學習的過程中，今后要多組織一些密切聯系工作實際的學習活動，在工作實踐中學習、在學習實踐中提升，積極引導黨員教師多發表理論學習方面的論文。
(二)進一步壯大支部力量。支部內按照專業設置黨小組，配強黨支部班子，提名增加群眾委員1名，建立各委員職責清單，確保黨支部任務落實。
(三)加大黨建工作與專業結合的力度，進一步深化教學理念的改革。不斷在內涵式發展上下功夫，不斷提高支部創建質量。始終牢固樹立“一切為了學生，為了學生一切”的教學理念，把學生是否喜歡、是否愿意學作為衡量課堂教學水平評價的重要指標。
(四)支部內創新工作方法，不斷總結工作經驗，在本系統、本行業發揮良好的示范帶動作用。
總之，第二黨支部還將進一步加強學習、持續更新理念、不斷豐富經驗，不斷創新支部活動，充分發揮黨員的模范帶頭作用和黨支部的戰斗堡壘作用。
第3篇: 學院教工支部黨建工作樣板支部申報材料
一、項目基本情況
XXX對外經貿大學國際經貿學院教工第五黨支部(以下簡稱“第五支部”)以電子商務系為依托，共有黨員6人，其中教授1人，副教授2人，講師3人;5人具有博士學位，1人博士在讀。近三年來2名黨員教師被評為校、院優秀黨員，3人次獲得學校年度考核記功或優秀，全體黨員教師均曾獲得過國家級或XXX市創新創業實踐優秀指導教師。
支部所依托的電子商務系是20**年XXX市首批設立的四個電子商務專業之一，并于20**年獲批建設電子商務應用型本科項目，培養了一大批樹立社會主義核心價值觀，愛黨愛國，適應我國經濟發展需要，能夠從事現代商務管理、運營與管理的電子商務專門人才。通過以黨建引領教學科研、人才培養、社會服務和三全育人等中心任務，支部凝心聚力，積極發揮戰斗堡壘作用，為專業教學、科研和學生成長等方面提供有力支撐，成為國際經貿學院基層黨支部中涌現出的典范和標桿支部之一，獲XXX高校黨組織“攀登”計劃樣板支部創建立項。第五支部的重要工作包括：
(一)聚焦“立德樹人”，黨建引領專業育人
支部在教學育人中逐步形成了“以黨建為思想引領,在實踐中培育人才”的鮮明工作思路，并在強化專業教學、實踐教學育人和學生價值引領方面做出了突出成績。通過始終把黨建和實踐教育緊密結合在一起，有效發揮了黨支部的核心引領作用。依托實踐育人系列工作不斷增強支部建設成效，在加強教師隊伍建設的同時重點發揮黨員教師模范帶頭作用，將專業素質教育貫穿于人才培養全過程。近來年，支部黨員教師積極參與指導各級各類學科競賽、創新創業大賽、社會實踐和志愿服務活動，成績斐然，多次過得國家級和XXX市大獎。
(二)聚焦“精準扶貧、鄉村振興”，黨建引領服務社會
支部全體黨員具有強烈的社會責任感，也致力于通過理論聯系社會實踐需要不斷培養學生的社會責任意識，圍繞“精準扶貧、鄉村振興”的國家戰略，師生積極參與“智力扶貧”社會實踐，為貧困地區的經濟社會發展和社會主義新農村建設貢獻智慧力量和實踐成果，這不僅是落實電子商務人才思想政治教育的重要組成部分，也有效發揮了第五支部履行社會責任、服務社會發展的黨組織戰斗堡壘作用。
(三)聚焦“共建網絡”，推進黨建工作提質升級
在積極開展校內育人工作的同時，第五支部還積極推動校外地校共建，打造富有時代特色和專業特色的地校共建網絡。依托“農旅融合特色電商服務”等創新實踐項目與XXX省上杭縣步云鄉、XXX省吉水縣水南鎮、井岡山、瑞金、XXX、XXX省劍川、賓川等當地企業及XXX市松江區新浜鎮文華村黨組織積極開展結對共建。建立健全黨建工作機制和各類服務體系，不斷探索地校黨建共建的新方式、新途徑和新載體，實現了地校黨組織資源共享、優勢互補、服務互動、共同發展。相關創新實踐項目獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”XXX市銅獎。
二、項目推進情況
(一)支部建設總體思路
黨的十九大報告明確指出，“讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾”?！皥猿忠匀嗣駷橹行摹弊鳛樾聲r代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家全局發展的高度，把扶貧開發作為重大戰略任務來抓，精準扶貧、精準脫貧，是對以人民為中心發展思想的深刻、集中、生動的體現和闡釋，充分展現了習近平總書記真摯的為民情懷、務實的工作作風和科學的思想方法。打贏脫貧攻堅戰，對全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標具有十分重要的意義。
因此，圍繞黨和國家“精準扶貧和鄉村振興”戰略布局，第五黨支部結合自身依托電子商務專業和國際經貿學院應用經濟學科建設基礎與優勢，與農村基層黨組織開展黨建聯動并與脫貧攻堅有機結合，通過實踐研究和傳播分享新的商務理念，協同創新，為社會主義新農村建設提供“造血”新思路。
支部建設總體思路為：
(1)增加支部組織力和標準化建設。推進支部建設標準化、規范化建設，更好地發揮支部政治功能，提高支部建設質量，增強支部的凝聚力，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
(2)進一步聚焦和服務于黨和國家“精準扶貧和鄉村振興”戰略布局，將黨建融入中心工作中。在實現地校共建的過程中，為社會主義新農村建設建言獻策，并以黨建扶貧為載體強化實踐育人，落實高校立德樹人的根本任務。
(二)項目建設第一階段(2019.2-2020.5)具體目標
進一步學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想中關于高?；鶎咏M織特別是教工黨支部建設的新要求和習近平關于精準扶貧重要論述，完善和規范“三會一課”制度，加強支部政治理論學習。凝練支部基層黨建特色做法和品牌，探索新形勢新時代下教工黨支部建設有效運行機制，重點提升教工黨支部的基層組織力，將黨建工作與中心工作相融合，實現黨建工作與業務工作互促互進。
(三)項目推進情況
根據黨的十九大部署，自20**年6月份起，“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正式開展，本次主題教育活動的具體目標是“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”，結合落實主題教育具體目標，扎實有效推進支部建設工作，我支部提出“黨建引領，走進新農村;校地共建，服務新農村;師生共創，建設新農村;實踐育人，振興新農村”的具體實施路線。
支部緊扣學院專業特色和發展目標，積極探索黨建育人的有效途徑，全面推進大學生思想政治教育工作。通過探訪革命老區、開展精準扶貧、助力新農村建設和深入實踐調研，與XXX省上杭縣步云鄉、XXX省吉水縣、井岡山、瑞金、XXX、XXX省劍川縣、賓川縣、XXX市松江區新浜鎮等形成長效合作機制，在經濟建設、人才培養、精準扶貧、鄉村振興等方面共同探索發展之路。從質量興農、綠色興農、科技興農、電商興農、教育興農等多個方面開展助力革命老區實踐活動，牢固樹立“青山綠水就是金山銀山”的綠色發展理念，推動當地社會經濟發展。深化黨員教師的黨性修養和專業能力，增強學生的責任意識與奉獻精神，支部黨員教師積極參與指導學生社會實踐等活動，在實踐育人全面推進立德樹人落地生根。
在上級黨委的關懷和指導下，在各共建單位的支持配合下，支部黨員、專業教師和同學共同努力，我支部“黨建引領、實踐育人”工作順利推進：
(1)以支部標準化建設為抓手，強化師德師風建設。
支部注重把思想引領和標準化建設相結合。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，支部加強政治學習，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、二中、三中、四中全會精神，學習改革開放40周年大會和全國教育大會精神，學習習近平總書記考察XXX重要講話和在第二屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講精神。嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會和談心談話等制度，實現支部工作規范化、制度化和程序化。按照新時代黨組織建設要求，加強理論和專業的學習，把組織學習當成統一思想、更新觀念、提升素質的重要途徑。加強師德師風建設，堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，支部黨員以身作則，在實踐育人率先垂范，層層示范，層層帶動。在主題教育活動期間，校領導也深入基層參加了我支部主題教育專題學習研討會，并結合形勢發展對我支部建設工作做出具體指導。在本次抗擊新冠疫情期間，支部黨員積極行動，共捐款2000余元，并積極協調協助校友、學生從國內外購買6萬余元口罩、防護服等物資支援XXXXXX。
(2)以黨建帶動專業建設，全面落實立德樹人根本任務。
支部緊扣學院專業特色和發展目標，積極探索黨建育人的有效途徑，全面推進大學生思想政治教育工作。結合課程思政建設，通過探訪革命老區、開展精準扶貧、助力新農村建設和深入實踐調研，開辟“思政”新陣地，積極構筑育人新平臺，深化黨員教師的黨性修養和專業能力，增強學生的責任意識與奉獻精神，幫助學生在奉獻社會、服務他人中樹立正確的“三觀”。支部黨員及專業教師積極參與指導大學生專業學科競賽、大學生創新創業項目和社會實踐等活動，在實踐育人中全面推進立德樹人落地生根?！包h建引領專業實踐”思政教學團隊作為主要成員參與成功申報XXX高校課程思政領航計劃重點改革領航學院項目，并被列入其中領航教學團隊建設項目。
(3)以強化師生社會責任感為主線，服務國家“精準扶貧、鄉村振興”戰略。
支部具有高度的事業心和社會責任感，積極圍繞“精準扶貧、鄉村振興”國家戰略，以所學所研助力貧困地區建設。支部黨員先后赴XXX、XXX、XXX等地開展實地探訪，深入調研，詳細了解當地的經濟發展現狀和產業資源，依托專業優勢，為當地貧困地區經濟社會發展貢獻智慧力量，積極探索走出一條因地制宜的黨建引領，助力革命老區經濟發展之路，發揮了履行社會責任、服務社會發展的黨組織戰斗堡壘作用。支部教師在XXX古田、XXX劍川、XXX浦南等地積極開展專業講座、輔導及志愿服務活動，幫助當地農民提高電商專業技能，助力當地青年自主創新創業。支部教師帶領學生前往XXX古田、XXXXXX等地，將專業教學與紅色資源相結合，引領學生們在專業實踐中傳承紅色基因，厚植愛國主義精神，牢記與時俱進的理論品質，努力肩負起新時代賦予青年的使命、責任和擔當。
(4)以校地聯動協同創新為支撐，提升教師科研創新能力。
充分利用“校、地、企”聯動發展，發揮“政、產、學”結合優勢，與校內相關專業支部，研究生支部結對共建，針對校外共建單位開展深入調研，了解國情民情，服務地方經濟發展，利用所研所學專業知識，制定符合當地實際需求、促進當地經濟發展的可行性規劃及實施方案，并在此基礎上形成決策咨詢報告或研究課題等科研成果，提升支部黨員科研能力。在本階段項目建設期間，支部黨員結合專業研究領域，圍繞“一帶一路”、“進博會”、“跨境電商”、“創新創業”“新農村建設”等主題，申請各類科研、教研課題8項，其中省部級課題3項;發表相關論文、專著等成果10余項;支部黨員還積極參與各類學術交流、調研咨詢活動，積極發揮高校教師服務社會職能。
第4篇: 學院教工支部黨建工作樣板支部申報材料
日前，根據《教育部辦公廳關于開展第二批新時代高校黨建示范創建和質量創優工作的通知》（教思政廳函〔2019〕15號），經資格審查、專家推薦、教育部黨的建設和全面從嚴治黨工作領導小組成員單位集中審議，遴選產生了全國10個黨建工作示范高校、100個黨建工作標桿院系、1000個黨建工作樣板支部。經過激烈角逐，我院教工第一黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”，目前已進入公示階段。
我院教工第一黨支部近三年來獲評校級“六有”基層服務型黨組織建設示范點和首批“最強黨支部”稱號，兩任黨支部書記獲得杭州市政府行政嘉獎、杭州市教育勞模、杭州市優秀教師等稱號，一名支部成員獲省級優秀援疆人才稱號。支部在學校建設“雙一流”和本科教育改革中發揮突出作用，取得良好工作成效。
該支部將傳承和發揚我院“紅創文化”黨建品牌，依托“黨建領航培育新人、黨建助航激發活力、黨建護航對標看齊”三大抓手，通過構建和實施六條重要舉措，充分實現高校黨支部在“教育黨員、管理黨員、監督黨員、組織師生、宣傳師生、凝聚師生、服務師生”等方面的七大功能，落實新時代高校黨建“雙創”工作的重點任務，力爭成為在全國高校中有一定影響力和示范力的樣板黨支部。
第5篇: 學院教工支部黨建工作樣板支部申報材料
在學校黨委和醫學院黨總支的正確領導下，醫學院黨總支教工一支部全面落實工作要求，始終圍繞《長沙民政職業技術學院2019年黨政工作要點》、《長沙民政職業技術學院2019年全面從嚴治黨和黨風廉政工作要點》等文件要求，支部工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大精神，落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，以提升組織力為重點，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，結合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，圍繞“政治堅定、組織健全、隊伍過硬、機制完善、服務優良、保障有力”的總體目標，突出打基礎，強功能、補短板，重創新、求實效，深入開展了黨支部“五化”建設，推動了支部健全基本組織、建強基本隊伍、完善基本制度、抓好基本活動、強化基本保障。黨支部擔負好了直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用，把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、團結動員群眾、推動學院改革發展的堅強戰斗堡壘，為學院“雙高校建設”提供了堅強組織保證?，F將醫學院黨總支教工一支部本年度的黨建工作總結報告如下：
一、“不忘初心、牢記使命”主題教育開展落實情況
醫學院黨總支教工一支部把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓，嚴格執行主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，要求全體黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴要求,精心組織實施,確保主題教育落到實處。
(一)堅持抓好學習研討，政治理論入腦入心。將學習教育貫穿始終，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持集中學習和自學相結合，自9月以來，黨支部共開展了3次集中專題學習研討，共開展了5次專題黨課講授，重點針對《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《十九屆四中全會公報》等文件進行解讀學習，圍繞“明初心、守初心，堅定理想信念”“擔使命、履職責，矢志為民服務”“改作風、勇擔當，帶頭真抓實干”三個主題，全體黨員結合個人實際工作談學習體會，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，錘煉了黨性修養，提高了政治站位，提升了思想認識。
(二)對照黨章黨規找差距，針對問題落實整改。在主題教育中，每名黨員都對照黨章黨規，認真查找突出問題，實現主題教育全覆蓋。每名黨員都查找了自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面的差距和不足，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去，從是否認真學習文件精神、是否發揮了先鋒模范帶頭作用，為身邊群眾做了什么實事等方面進行問題檢視，查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。黨支部于12月10日召開了“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會，全體黨員認真開展了批評與自我批評，都查擺了自身的問題，剖析了問題產生的原因，列出了具體的整改措施，相互進行了客觀、中肯的評議，讓“找差距、抓落實”落到實處。
(三)創新教育活動形式，踐行主題教育要求。10月15日，支部全體黨員重溫入黨志愿書，回顧入黨初心，回憶入黨故事，引導黨員進一步強化黨性觀念，回望追尋理想信念的歷程。10月28日，一支部黨員參與長沙市第三社會福利院公益志愿活動，進行了節目表演為福利院的老人們送去溫暖和關愛，推出 “高齡體驗活動”來呼吁全社會形成尊老愛老敬老的氛圍，這是對主題教育要求服務群眾的一次良好踐行。11月17日，黨支部赴楊開慧故居開展革命傳統教育與理想信念教育，緬懷巾幗英雄，瞻仰英烈風范，了解中國的紅色革命文化，傳承紅色基因。一系列活動推進“不忘初心、牢記使命”主題教育貫徹落實到實際行動上，發揚黨員的先鋒模范作用，增強黨員同志“不忘初心、牢記使命”的歷史責任感，充分發揮黨員示范帶頭和先鋒模范作用。
二、高校黨建工作重點任務落實情況
一年來，醫學院黨總支教工一支部認真學習貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議、全國全省組織工作會議、全國教育大會精神以及《中共中央組織部中共教育部黨組關于印發<高校黨建工作重點任務>的通知》中高校黨建工作重點任務精神，研究制定了黨建工作計劃，黨建工作措施得力，各項工作開展順利。
(一)推進“兩學一做”常態化。堅持黨員學習制度，支部每月定期開展了《學習習近平總書記在學校思政課教師座談會上的講話》、《學習<中共中央關于加強黨的政治建設的意見>》等不同主題政治理論學習共12次，開展了 “不忘初心、牢記使命”主題教育系列專題學習研討活動3次，開展了赴楊開慧故居接受革命傳統教育和理想信念黨員教育活動、赴長沙縣青松老年公寓開展黨建共建創新主題教育、2次集體下寢看望貧困學生活動、每月一次基層黨組織日活動、參與長沙市第三社會福利院公益助老活動、開展了2次組織生活會，組織黨員通過紅星云、學習強國等網絡平臺開展學習，學習強國學習參與率達到百分之百。對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，樹立典型，推出榜樣，評選了2018年度優秀黨員3名，引導全體黨員做合格黨員，保證廣大黨員以身作則發揮先鋒模范作用。
(二)嚴格執行“三會一課”制度。支部在年初認真研究制定了黨建工作計劃，積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，每年對及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，所有重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的戰斗堡壘作用。本年度，黨支部召開支委會9次，全體黨員大會14次，深入學習黨章黨規等政治理論知識，學習習近平新時代中國特色社會主義思想。邀請校長李斌講授課1次，總支書記孫鋒講授黨課3次，總支副書記杜瑩講授黨課3次，督促全體黨員認真做好筆記，撰寫學習心得，采取多種方式交流學習，及時上傳紅星云，切實將“三會一課”制度落到了實處，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平。
(三)加強黨風廉政建設。支部注重強化全體黨員的責任意識、奉獻意識和廉潔意識，要求全體黨員認真履行崗位職責，充分發揮黨員作用，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神。通過學資料、聽先進事跡報告、學具體案例等多種形式的廉政教育，加強教師師德師風建設，組織老師簽訂了師德師風承諾書，嚴格執行各項制度，力爭打造一支業務精良，思想過硬的師資隊伍。支部開展了廉政風險排查，對于存在的廉政風險點，加強督促檢查，防患于未然;全年成員不定期與教職工開展黨風廉政談話，班子成員互相提醒，共與教職工開展談話20余人次，在全年的工作中無違紀違規和群眾投訴問題發生。
(四)把握意識形態工作。支部認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義精神，通過三會一課、兩學一做常態化教育機制，不忘初心、牢記使命的主題教育開展，進一步加強黨對意識形態工作的領導，把意識形態工作領導權牢牢掌握在手中，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。通過開展座談會、素質拓展活動、愛國主義教育基地參觀加強對少數民族學生愛國主義教育、民族團結教育等開展，注重對少數民族學生的思想引領，正確的價值觀引導，抵御宗教向校園滲透和傳教，維護校園安全穩定。
三、黨組織“對標爭先”建設計劃、新時代高校黨建示范創建和質量創優、黨支部分類建設等工作的落實情況。
(一)黨組織“對標爭先”建設計劃。在本年度，支部對照《中共湖南省委教育工委關于高校黨組織“對標爭先”建設計劃的實施意見》中的基層黨支部“對標爭先”目標任務開展了集中自查。通過多次交流溝通，廣泛征求了每一位基層黨員的意見和建議，在自查基礎上形成了目標清單、問題清單、責任清單，完成了學校11月份舉行的支部“五化”建設黨建督查工作。黨支部在發揮戰斗堡壘作用上下功夫，取得了豐碩的成績。其中三名老師獲得省級獎勵，劉雋銘獲湖南省2019年輔導員年度人物提名獎、湖南省“互聯網+”創新創業大賽優秀創新創業導師，潘迎珍獲湖南省職業院校教師職業能力比賽課堂教學二等獎，杜瑩獲湖南省紀執紀審查先進個人;三名老師指導學生在國家、省賽中獲獎，雷志華、劉雋銘帶領學生的創業項目獲2019年“互聯網+”創新創業比賽湖南省賽一等獎國賽二等獎、黃炎培創業大賽湖南省二等獎、湖南省醫療衛生行業創新創業大賽二等獎，潘迎珍、劉雋銘指導學生參加湖南省第十四屆青年志愿服務大賽獲金獎，劉雋銘指導全國大學生“我心中的思政課”微電影大賽特等獎;5名老師獲得校級獎勵和科研立項，潘迎珍獲校級輔導員名師工作室培育項目立項1項，潘迎珍獲校級2019年大學生寒暑假社會實踐優秀指導老師，羅云、雷志華、杜瑩獲校級優秀黨員，潘迎珍獲校級優秀輔導員。
(二)新時代高校黨建示范創建和質量創優。黨支部在完成所有基本黨建工作外，也努力提升服務學院和社會發展的能力，支部堅持圍繞中心工作抓黨建的宗旨，全面貫徹落實學校黨委決策部署和醫學院黨總支中心工作任務，教育引導師生黨員在工作生活中亮出黨員身份、立起先進標尺、樹立先鋒形象，帶頭攻堅克難，成為學高為師、身正為范的踐行者。支部堅持發揮高校人才資源優勢和黨員的先鋒模范作用，在今年7月，支部黨員教師杜瑩、劉助輝帶領學生開展了在益陽農村的醫療服務三下鄉活動;支部黨員教師潘迎珍、劉雋銘、劉助輝指導文廟坪志愿服務團隊，“堅守初心、公益助殘”堅持11年服務社區，也在湖南省第四屆青年志愿服務項目大賽中拿到金獎;一支部黨員參與長沙市第三社會福利院公益志愿活動，進行了節目表演為福利院的老人們送去溫暖和關愛，推出 “高齡體驗活動”來呼吁全社會形成尊老愛老敬老的氛圍，活動引起社會關注，得到媒體的報導。這些活動凈化黨員心靈，溫暖當地居民，為社會和諧統一獻出了醫學院黨總支教工一支部的一份堅定有力的力量。
四、黨支部五化分類建設工作落實情況
(一)深入學習貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》。加強支部工作條例的宣傳和培訓，使黨員干部明確條例要求，保證條例要求落地執行，夯實支部基礎。開展黨務骨干培訓，要求對照省委組織部下發《關于推進黨支部“五化”建設的意見》，從支部設置、組織生活、管理服務、工作制度、陣地建設五大塊內容著手，扎實開展支部建設，把抓黨支部工作成效作為黨支部書記述職評議考核的重要內容。
(二)健全落實黨建工作責任機制和工作制度。堅持把黨建工作擺上重要議事日程，切實加強對黨建工作的組織領導和督促指導。黨建任務分工明確，責任到人，形成支部書記是第一責任人、支委成員都是責任人的齊抓共管黨建工作格局。
五、存在的問題。
在全年的各項工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要表現為：
(一)黨員的學習主動性與積極性仍有待增強。個別教師黨員因為工作任務重壓力大，沒有協調好業務工作和理論學習的關系，在政治理論學習上存在一定的松懈表現;
(二)支部在創新黨建模式，多途徑、多手段、多載體開展黨建工作這一方面還存在一定的欠缺。在平時的黨建工作中習慣于固定的模式，在經驗總結以及打造黨建亮點活動、品牌方面有所欠缺，未能及時樹立典型先進人物事跡，未及時加大對各類典型人物的宣傳工作;
(三)支部對基層同志關心不足。支部工作更多關注上級要求的任務完成情況，忽略了基層同志的真實需求，對老同志的需求關心不足，沒有充分吸取老同志的豐富工作經驗;對年輕同志關心不足，沒有關注他們的發展需求，調動主觀能動性導致基層組織工作不能深入人心，無法充分發揮支部在基層中的影響力。
六、今后工作方向
(一)加強黨員黨性修養，提高黨員自身積極性。要堅持政治學習不放松，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體師生黨員的頭腦、指導實踐、推動工作。通過談心談話、黨課學習、學習強國等途徑加大對黨員老師的教育力度，充分發揮黨建引領的作用，調動所有黨員提高自身黨務素養的積極性;
(二)增強創新意識、創新工作方法、創新活動形式。加強與老師溝通與互動，集思廣益，創新工作方法、活動形式，好的工作方法、形式保留下來。將基層黨支部組織工作與學院工作、人才培養、教學工作等日常工作相結合。充分開展對優秀黨員事跡的宣傳工作，在支部掀起一股向優秀黨員學習的好風氣，樹立共產黨員的先鋒模范帶頭作用;
(三)加大對基層同志的關心力度。關心基層老同志工作、生活上的需求，幫助解決實際困難，讓老同志感受到組織的關心溫暖，進一步發揮老同志經驗豐富的優勢，更好了解組織各項工作存在的問題，有利于更好的開展基層工作;加大對年輕教師的鼓勵關心，深入了解青年教師的發展需求點，發揮青年教師有活力有干勁的優勢，將老師的發展與學院的發展協調一致，更好地促進發展。
今后醫學院黨總支教工一支部將繼續嚴格按照黨建工作要求，不斷深化支部建設，發揮好基層黨組織戰斗堡壘作用，充分調動廣大黨員干部的工作積極性和主動性，為學院“雙高?！苯ㄔO貢獻更大力量。
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